Auteur: BOLVIN Jean-Baptiste

Bilan du voyage

Genèse du projet : Le Collège Jean de Verrazane est marqué par le cosmopolitisme de sa population, qui est, en soi, une richesse. Il accueille des élèves de 27 nationalités différentes, dont des élèves migrants nouvellement arrivés en France. A ce titre, la prise en compte de la diversité culturelle est une nécessité pour le bien-vivre ensemble

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Collège Paul Éluard – Vénissieux

Vous trouverez sur ce lien les articles, pour la très grande majorité rédigés par les élèves, qui retracent notre préparation ainsi que la restitution qui a été faite notamment lors de la commémoration du 8 mai à Vénissieux. Un autre témoignage a été apporté lors d’un évènement organisé par le Centre Associatif Boris Vian de

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Ressources numériques et bibliographiques

À noter que les sites indiqués ci-dessous vous proposent pour la plupart, une bibliographie pédagogique très exhaustive et actualisée sur le sujet, ainsi que l’ensemble des lieux ressources susceptibles d’étayer et d’alimenter votre préparation. Les sites : Outils pour enseigner l’histoire de la shoah Enseigner l’histoire de la Shoah Les deux albums d’Auschwitz, un webdocumentaire pédagogique

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Lieux ressources

Préparation au voyage Dans le cadre de la préparation de vos élèves participant au voyage mémoire, voici les lieux ressources situés sur le territoire de la Métropole de Lyon. Centre d’Histoire de la Résistance et de la Déportation (CHRD) 14, avenue Berthelot 69007 Lyon Tél : 04 78 72 23 11 Email : chrd@mairie-lyon.fr Médiatrice : Céline FAYET

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La préparation au voyage

PRÉPARATION PÉDAGOGIQUE  Il est vivement conseillé d’inviter les rescapés lyonnais Benjamin Orenstein  et Claude BLOCH à venir témoigner devant les collégiens candidats de leur vécu dans l’enfer d’Auschwitz. Nous insistons sur l’importance de prendre contact avec ces anciens déportés, dont le témoignage constitue une étape importante dans la préparation des élèves. LES ÉTAPES NÉCESSAIRES À

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