Simulation du Parlement européen le 11 juin

Simulation du Parlement européen le 11 juin

La simulation du Parlement européen repose sur les échanges des élèves autour d’un texte juridique européen. Ils sont répartis en équipes, représentant chacune un groupe parlementaire européen ou un média.
Ainsi, après avoir assisté à la présentation du Parlement européen et à une explication du sujet, les députés d’un jour prendront part à des réflexions en équipe sur la proposition de règlement et rédigeront leurs amendements. Après la pause, ils les présenteront durant l’assemblée plénière en salle du conseil de la Métropole  et voteront pour modifier le texte.
Le matin, les journalistes recevront une petite formation sur leur métier (comment rédiger un article, quelles images utiliser) et le point de vue qu’ils pourront adopter. Ils consacreront leur après-midi à la rédaction et au montage de leur reportage, qu’ils présenteront en fin de journée.

Choix du règlement

Le règlement retenu porte sur l’établissement du programme Erasmus+

Ce règlement vise à renforcer la cohésion entre les citoyens européens à travers la formation tout au long de la vie, la mobilité des jeunes et la coopération éducative, culturelle et linguistique.

Le programme Erasmus+ soulève des débats d’actualité  pertinents pour la simulation :

  • l’exclusion ou la suspension de certains États membres (ex. la Hongrie) au nom du respect des valeurs européennes ;

  • la question de l’unité de l’Union face aux atteintes à l’État de droit ;

  • la critique d’un programme parfois perçu comme réservé à une élite, peu accessible aux publics les plus éloignés de la mobilité.

Dans le cadre pédagogique, cette directive permettra de :

  • faire réfléchir les collégiens aux valeurs fondamentales de l’Union européenne (démocratie, solidarité, égalité, respect des droits) ;

  • les amener à identifier les valeurs qu’ils jugent prioritaires ;

  • comprendre comment un programme comme Erasmus+ peut contribuer à les promouvoir.

Proposition de déroulé 

8h30 : Arrivée des élèves

8h45 : Présentation des groupes, et introduction par  la Maison des Européens

9h15 : Travail en groupe politique

10h15 : Pause

10h45 : Travail en groupe politique

12h : Déjeuner

13h30 : Rencontres, négociations inter-groupes …

14h15 Plénière

15h45 Vote du texte final

16h Restitution des journalistes

16h15 Questions réponses

17h Fin

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